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| School of Physical and Geographical Sciences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ESC-30009 | Natural Hazards | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Co-ordinator: | Dr Jamie Pringle Room: WSF10B, Tel:33163 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teaching Team: | Dr Richard Waller, Mrs Stephanie Everill, Dr Ralf Gertisser, Mrs Emma Harvey, Mrs Karen Babb, Ms Clare Sillitto | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecture Time: | See Timetable... | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Level: | 3 | Credits: | 15 | Study Hours: | 150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School Office: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme/Approved Electives for |
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| Applied Environmental Science
Major (Level 3) Applied Environmental Science Minor (Level 3) Geography Major (Level 3) Geography Single Honours (Level 3) Geology Major (Level 3) Geology Major (Level 3) Geology Minor (Level 3) Geoscience Single Honours (Level 3) Physical Geography Major (Level 3) Physical Geography Minor (Level 3) |
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| Available as a Free Standing Elective |
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| No |
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| Prerequisites |
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| There are no prerequisites for this module
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| Barred Combinations |
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| Not applicable
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Description This module examines the causes and characteristics of a broad variety of natural hazards and their destructive impact on human society. These hazards range from small-scale to large-scale events, from relatively minor disturbances to catastrophic disasters, and are associated with both environmental and anthropogenic triggers. Particular attention is paid to the assessment of risk and the steps that can be taken to prevent or mitigate the damage and disruption associated with these processes. This module examines the causes of a variety of natural hazards, to investigate their potential impacts on human society and infrastructure, and to evaluate the measures that can be taken to mitigate their destructive effects. Upon successful completion of the course, you will be able to: &· Describe, illustrate and explain with reference to specific examples the causes and dangers associated with a range of natural hazards. &· Assess the level of risk posed by natural hazards in a variety of real and hypothetical situations. &· Describe the techniques that can be used to predict and mitigate the impacts of natural hazards, and evaluate which techniques are most appropriate in a variety of circumstances. The principal component of this module is a series of lectures. The coursework component involves two separate assignments: (1) an individual poster presentation (25%), and; (2) a group-led, problem-based exercise, involving the submission of a technical report (25%), with end semester examinations (50%) completing module assessments. |
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| Aims |
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| This module aims to examine the causes of a variety of natural hazards, to investigate their potential impacts on human society and infrastructure, and to evaluate the measures that can be taken to mitigate their destructive effects. |
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| Intended Learning Outcomes |
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| Describe the causes and dangers associated with specific natural hazards will be achieved by assessments: 1,2,3 Assess the risk posed by natural hazards in a variety of hypothetical situations will be achieved by assessments: 3 Describe the techniques that can be used to predict and mitigate the impacts of natural hazards and evaluate the most appropriate measures for varying circumstances will be achieved by assessments: 1,2,3 |
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| Study hours |
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| Lectures: 21 hours Lecture preparation: 21 hours Assessment workshops: 2 hours Poster presentation (assessment 1): 23 hours Group report presentation (assessment 2): 33 hours Independent study (including exam preparation): 50 hours |
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| Description of Module Assessment |
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| 01: Poster Presentation weighted 25% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| POSTER PRESENTATION Titles will be provided broken down into volcanic, seismic &geomorphological hazards. Physical causes, human impact &mitigation must be covered. Digital A3 poster will be clearly structured, scientific &fully referenced. Advice will be given. |
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| 02: Exercise weighted 25% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PROBLEM-BASED EXERCISE Group-based exercise, undertaking risk assessment &recommendations on mitigation of natural hazard in a variety of group-chosen real-world scenarios. 2,000 word digital technical report to be submitted. Must be professionally and scientifically written. Advice will be given. |
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| 03: Unseen Exam weighted 50% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 hour written exam. Students will answer three questions from a choice of six, broken down into 2 volcanic, 2 seismic &2 geomorphological. |
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| Version: (1.06B) Updated: 03/Mar/2013
This document is the definitive current source of information about this module and supersedes any other information. |
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