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| School of Physical and Geographical Sciences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ESC-10037 | Geology: Rocks, Minerals and Fossils | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Co-ordinator: | Dr Stuart Clarke Room: WSF16, Tel:33171 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teaching Team: | Mr David Emley, Mrs Stephanie Everill, Dr Ralf Gertisser, Dr Michael Montenari, Mrs Emma Harvey, Dr Brian O'Driscoll, Mrs Karen Babb, Ms Clare Sillitto, Miss April Fitzgerald Hudson | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecture Time: | See Timetable... | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Level: | 1 | Credits: | 15 | Study Hours: | 150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School Office: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme/Approved Electives for |
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| None |
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| Available as a Free Standing Elective |
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| No |
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| Prerequisites |
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| None |
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| Barred Combinations |
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| None |
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Description This module provides an introduction to common rock forming minerals, igneous, sedimentary and metamorphic rocks in hand specimen and the major fossil groups including trilobites, graptolites, ammonites, corals and dinosaurs. It includes three one-day field courses introducing rocks, geological map making and museum fossil collections. |
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| Aims |
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| Introduce the "terminology, nomenclature and classification and practical knowledge ... of rocks, minerals and fossils". (ES3 Benchmarking Statement, QAA 2007). Introduce "the ability to describe geological materials and their properties ... [including] the investigation of sediments, rocks, minerals and fossils" (Requirements for accreditation, GSL 2008) Introduce the "collection and documentation of geological information in the field, including the production and interpretation of geological maps" (ES3 Benchmarking Statement, QAA 2007). |
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| Intended Learning Outcomes |
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| understand "Earth science terminology, nomenclature and classification of rocks, minerals [and] fossils" (ES3 Benchmarking Statement, QAA 2007). will be achieved by assessments: 1, 2 "[identify] rocks minerals [and] fossils" (ES3 Benchmarking Statement, QAA 2007). will be achieved by assessments: 1, 2 understand the "major geoscience paradigm ... [of] the history of life on Earth" (ES3 Benchmarking Statement, QAA 2007). will be achieved by assessments: 1, 2 "[collect] and [document] ... geological information in the field including the production and interpretation of geological maps" (ES3 Benchmarking Statement, QAA 2007). will be achieved by assessments: 3 "describe geological materials and their properties ... and reach informed conclusions about their possible identity and origins. This includes the investigation of sediments, rocks, minerals and fossils (Requirements for accreditation, GSL 2008). will be achieved by assessments: 1, 2, 3 |
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| Study hours |
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| Lectures 20 hours Practical classes 30 hours Field classes 24 hours On-line workshops 10 hours Private study 66 |
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| Description of Module Assessment |
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| 01: Laboratory Practicals weighted 40% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratory notebooks Submission of laboratory practical notebooks. |
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| 02: 2 Hour Unseen Exam weighted 40% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 hours Unseen two hour exam with short answer questions covering lecture and practical class material. |
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| 03: Portfolio weighted 20% (min pass mark of 30) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Maps and reports from field courses Material associated with the field classes including field notebooks, field and fair copy maps and geological technical reports. |
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| Version: (1.06B) Updated: 03/Mar/2013
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