| School of Law | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LAW-30062 | Evidence | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Co-ordinator: | Prof Martin Wasik Room: CBC1.021, Tel:34363 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teaching Team: | Ms Margaret Moyden, Dr Sotirios Santatzoglou, Michael Jefferson | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecture Time: | See Timetable... | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Level: | 3 | Credits: | 15 | Study Hours: | 150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School Office: | Tel: 01782 733218 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme/Approved Electives for |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Law
Dual Honours (Level 3) Law Minor (Level 3) Law Single Honours (Level 3) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Available as a Free Standing Elective |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Barred Combinations |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| None
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Students should have passed Law 20014 (Crime) at Level 2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Description The law of evidence is the study of lawyers' rules designed to ensure that the guilty are convicted and the innocent are acquitted. It is a system of balances and checks that is the ultimate protection of individual liberty. In this module you can decide for yourself just how important the law of evidence is in the criminal justice system. This module is an intellectually stimulating study of a complex legal topic but is also of particular interest to those intending to enter legal practice . It is taught by lecturers who themselves hold judicial positions in the criminal courts. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aims |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| By building on knowledge acquired in foundational modules of Law or Criminology, this course will allow students to develop further their understanding of the operation of legal rules as they are applied in the context of criminal trials in England and Wales. The law of evidence offers students the opportunity to explore a range of practical situations in which trial courts manage statutory legal rules and exceptions, codes of practice and case-law. Students will gain a fuller appreciation of the appropriate exercise of judicial case management skills, and judicial discretion, in the efficient management of trials within the context of human rights, especially the fair trial provisions of the ECHR. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Intended Learning Outcomes |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| demonstrate a sound understanding of the practical workings of the rules of evidence, particularly as they operate in criminal cases will be achieved by assessments: 1 and 2 articulate a critical appreciation of the importance of the rules of evidence, in their theoretical and policy contexts, and to encourage students to develop their own views as to reform of those rules. will be achieved by assessments: 1 and 2 comprehend and manipulate a wide range of materials on the law of evidence, both in paper and electronic form, and to use those materials to discuss, and to write about, contemporary issues in evidence. will be achieved by assessments: 1 and 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Study hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 18 hours of lectures 5 hours of tutorials 2 hours examination Preparation time: 4 hours for each tutorial = 16 20 hours preparation for lectures 40 hours revision for examination 50 hours reading and preparation Total = 150 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Description of Module Assessment |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 01: Exam | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formative only exam A formative only exercise consisting of an exam paper undertaken by the students and then peer marked and discussed in tutorials. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 02: 2 Hour Unseen Exam weighted 100% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Unseen but with a statute book allowed in the exam |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Version: (1.05A) Created: 01/Oct/2013
This document is the definitive current source of information about this module and supersedes any other information. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||