| School of Life Sciences | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LSC-20007 | Information Technology for Life Scientists | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Co-ordinator: | Dr Anthony Polwart Room: HUX029, Tel:33671 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teaching Team: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Level: | 2 | Credits: | 15 | Study Hours: | 150 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| School Office: | Tel: 01782 734414 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme/Approved Electives for |
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| None |
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| Available as a Free Standing Elective |
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| No |
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| Prerequisites |
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| None |
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| Barred Combinations |
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| None |
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Description An introduction to Information Technology (IT), statistics and the design and analysis of experiments. 2 hours lectures & 3 hours laboratory. |
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| Aims |
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| To train students in information technology relevant to life scientists. |
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| Intended Learning Outcomes |
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| Understand the issues concerned with robust design of scientific experiments, data analysis, presentation and critical analysis. Use statistical tests to analyse scientific data. Summarize and present in a public forum data in both tabular and graphical forms comparing outcomes of data analysis and drawing appropriate conclusions. Produce abstracts of scientific literature. Critically evaluate, assess and communicate the results of a data analysis exercise in a word-processed report. Locate, evaluate and retrieve information from a variety of resources including textbooks, primary literature and the internet and assess, summarise and orally communicate information accurately. Use spreadsheets, word processors and Statistical packages to compile, analyse, compare and interpret data derived from experiments. Use MS PowerPoint to communicate complex scientific information accurately and concisely. Design and prepare an oral presentation. |
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| Study hours |
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| Lectures 16 hours Computer based practicals 8 hours Lab based practical (assessing essays) 1 hour MCQ test 1 hour PowerPoint presentation (including preparation) 9 hours Private study 115 hours Total hours = 150 |
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| Description of Module Assessment |
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| 001: Computer Task weighted 20% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Word processing exercise |
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| 002: Computer Task weighted 20% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5-minute PowerPoint Presentation |
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| 003: Exam weighted 30% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1-hour Multiple Choice Exam Questions |
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| 004: Research Report weighted 30% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Report |
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| Version: (1.03) Created: 08/Mar/2010
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